Direction pédagogique et enseignement primaire et maternelle à Lucerne depuis 2008: Laura Chmelevsky
Laura Chmelevsky Knobel, pédagogue et musicienne franco-suisse née à Strasbourg, mère de 2 filles bilingues et musiciennes, vit en famille à Lucerne depuis 2004.
« Si tu n’as pas ta langue, tu n’es pas toi-même » E. Benyoetz
Comment apprendre naturellement de façon performante ?
Mes recherches sur ce sujet m`ont menée de la Haute Ecole Pédagogique de Freiburg (Enseignement de 2002-2006) jusqu`à La fondation Gidon Risch « Fürs Kind » à Zurich en passant par un séjour d’études à Odessa au Conservatoire et à l`Institut de Musique pour enfants Stoliarski!
La direction de l`école Française de Zoug Lucerne depuis 2008 représente un défi passionnant en matière de pédiatrie du développement et apprentissage du langage sous toutes ses facettes : affectives, psychologiques et sociologiques.
Les expériences sensorielles, motrices et sociales sont essentielles pour le développement de l`intelligence chez le petit enfant, d`où notre focus en Maternelle.
L`entrée dans le langage écrit présuppose estime de soi, concentration, raffinement du mouvement et intériorisation de règles sociales, d`où notre focus en Primaire.
L`apprentissage de la langue et de la musique nous posent des défis similaires : la conscience de soi, l`articulation, la lecture, l`écriture, et engage un effort maximum sur des années.
Notre approche pédagogique est basée sur l`élargissement du potentiel d`apprentissage chez l`enfant. Grâce à sa motivation naturelle, encouragée par un environnement bienveillant lui proposant une palette d`expériences et de découvertes adaptées à son âge et ses intérêts, il nous surprendra par ses avancées !
Quelques éléments biographiques
Baccalauréat mathématique/physique au Lycée International des Pontonniers à Strasbourg en section internationale franco-allemande. Apprentissage de nombreuses langues.
Diplômée du Conservatoire national de musique de Strasbourg en classe violon ainsi que de la Haute Ecole de Musique de Freiburg en Breisgau en violon et en pédagogie. C`est l`étude de l`apprentissage qui me passionne aujourd`hui, en tant que clé du développement et de la construction de l`identité.
Depuis la maternité, je me sens tout particulièrement proche des jeunes enfants. Enseignant le violon aux enfants dès 4 ans depuis 1993, je suis pédagogue par conviction.
Je me forme continuellement en pédiatrie du développement et en pédagogie (Marie Meierhofer Institut, Stiftung Gidion Risch fürs Kind, Tagungen Kinderspital Zürich)
Delphine Giard: Enseignante Primaire Zoug (P2) et French For Fun
Originaire de Normandie, j’ai d’abord suivi des études de pharmacie avant de venir travailler à Paris, où j’ai rencontré mon mari. Ensemble, nous avons construit une belle vie de famille, rythmée par l’arrivée de nos deux filles aujourd’hui adolescentes… et par huit années d’expatriation en Asie du Sud et au Moyen-
Orient. Ces années riches en découvertes nous ont profondément marqués, humainement et culturellement. C’est durant cette période à l’étranger que je me suis reconvertie dans l’enseignement du français, une vocation qui m’a permis de m’épanouir pleinement
auprès d’élèves du monde entier, enfants comme adultes, en ligne et en présentiel.
J’aime créer des liens, transmettre avec bienveillance, et éveiller la curiosité autour de la langue et de la culture françaises. Nous avons posé nos valises en Suisse en août 2024, et nous savourons chaque jour la beauté des montagnes et des lacs. Passionnée de voyages, de rencontres interculturelles… et de pâtisserie française (j’ai même suivi une formation de cheffe pâtissière !), j’aime partager toutes ces facettes de ma personnalité dans ma
manière d’enseigner.
C’est avec enthousiasme, énergie et engagement que je prends en charge la classe de CE1-CE2 en continuant French For Fun le samedi matin. Nous mettrons l’accent sur le plaisir de lire, l’exploration de textes variés, et l’expression écrite, tout en cultivant la joie d’apprendre ensemble. Je serai attentive aux besoins et aux progrès de chacun. Dans une atmosphère conviviale, nous avancerons en équipe, pour que chacun puisse s’épanouir et prendre confiance.
Je mettrai tout en œuvre pour faire de chaque année scolaire une belle réussite.
Séverine Albouy-Boyer: enseignante maternelle et primaire Zoug (P3)
Originaire du sud-est de la France, j’ai découvert ma passion pour l’enseignement pendant mon doctorat en écologie marine, où j’ai également suivi une formation sur la didactique et la pédagogie à l’IUFM de Montpellier.
Peu de temps après l’obtention de mon diplôme, lors de notre première expatriation, je suis devenue mère de deux garçons. Devenir mère de jumeaux à plus de 5000 km de chez moi fut l’expérience la plus enrichissante mais aussi la plus déterminante de ma vie. Au fil des expatriations suivantes, je me suis consacrée à mon rôle de mère tout en poursuivant ma formation à distance dans le domaine de l’enseignement. Parallèlement, j’ai travaillé en tant que consultante indépendante en écologie marine, conciliant ainsi mes intérêts pour la recherche et l’éducation.
Par la suite j’ai pris le poste de professeure contractuelle de l’Education Nationale en Sciences de la Vie et de la Terre me permettant d’allier sciences et pédagogie, emploi que j’ai gardé jusqu’à la naissance de mon troisième garçon.
Grâce à ma formation scientifique, je propose un enseignement du français basé sur des thématiques qui me sont chères, tout en adaptant les apprentissages pour répondre aux besoins individuels des élèves. J’encourage également les projets de classe pour favoriser l’implication des élèves dans leur propre apprentissage.
Je suis actuellement diverses formations en pédagogie petite enfance.
Anne-Lise Latouche-Hallé: enseignante primaire Zoug (P1) et intervenante en musique
Originaire de Grenoble, en France, je vis à Zoug depuis 2006 et suis maman de deux enfants bilingues, dont la créativité me fascine. Orthophoniste de première formation, j’ai exercé en France puis en Suisse romande. Par passion pour la musique, je me suis ensuite formée en chant classique et en pédagogie, à Lucerne puis à Berne. Je trouve mon équilibre entre la vie de famille, les concerts et l’enseignement.
Mon activité en Maternelle/Primaire me permet de partager toutes mes compétences tout en prenant soin des spécificités des jeunes enfants multilingues. C’est avec passion que je m’engage dans mon travail, où l’on n’a jamais fini d’apprendre!
C’est pour permettre aux enfants francophones de Zoug et de sa région de se rencontrer que j’ai créé « il était une fois » en partenariat avec la bibliothèque de Zoug : j’y raconte ou lis des contes et histoires, et propose des activités ludiques et manuelles en lien avec la littérature enfantine.
Fariha Reza: enseignante French for Fun (en congé de maternité)
Je me suis spécialisée dans la didactique du language chez l’enfant lors d’un Master à l’Université de la Sorbonne Paris. Née au Bangladesh, j’ai grandi en France et à présent je vis en Suisse. J’enseigne également à l’école Tandem de Zurich ainsi qu’à l’école Obersee de Wollerau. Pendant l’été je vis ma passion pour l’enseignement aux Etats-Unis.
La responsabilité de l’Atelier French for Fun est une chance et un facteur professionnel d’épanouissement: partager sa langue avec de jeunes enfants motivés et ravis d’apprendre…
Le secret d’un bon enseignement est de savoir lire les besoins et les intérêts de ses élèves et d’y répondre de manière ludique et stimulante pour les apprentissages.
Alima Huber: Maternelle Lucerne
Originaire du Niger, j’ai passé mon baccalauréat en langue française et vis en Suisse depuis de nombreuses années. Maman de quatre enfants bilingues, j’ai traversé de nombreuses situations qui ont nourri mon intérêt pour le travail social et éducatif. Depuis des années je travaille pour la ville de Lucerne dans le domaine de l’intégration.
Mon mari et l’un de mes enfants se vouent eux aussi à l’enseignement…nous sommes une famille de pédagogues!
Diplômée en Suisse dans la médiation interculturelle et dans la petite enfance, je prends chaque jour plaisir à accompagner les jeunes enfants dans leurs apprentissages.
La diversité des enfants selon leurs âges, histoires, caractères et leurs langages sont des facteurs de développement qui demandent patience et bienveillance.
Autant de qualités qui me sont chères car indispensables à l’épanouissement de nos élèves, et au travail dans un contexte multiculturel.
C’est avec grand plaisir que je fais partie de l’équipe de l’Ecole Française à Lucerne!